花开语来，相思成语

众人皆说，成之于语，故成语。

成语是中华文化中智慧的结晶、一颗璀璨的明珠。它的来源广泛，由神话传说、寓言故事、历史典故、谚语俗语等积淀传承而来，具有历史性、哲理性、趣味性的特点，学习成语的过程就是孩子了解中华文明的过程。

为营造浓厚的学习氛围，领悟中华语言的精粹，激发同学们学习成语的兴趣，近日，雷波县城关小学锦屏校区四（8）班的王琳老师在班级开展了一场“听成语故事、集成语经典、采文智慧”为主题的成语故事分享会。

瞧！同学们争先恐后地上台与同伴们一起分享自己精心准备的小故事。“小小演说家们”在台上沉着稳健的台风、富有感染力的表现，赢得了同学们的阵阵掌声。

代星阳--画蛇添足

画蛇添足：常用来比喻做了多余的事，非但无益，反而不适合；也比喻虚构事实，无中生有。

井底之蛙：出自《庄子.秋水》。用来喻指那些眼界狭小、见识短浅，而又盲目自大的人。

谢涵--井底之蛙

塞翁失马：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。

马欢--塞翁失马

《守株待兔》和《揠苗助长》中愚笨的农夫让同学们连连叹气；《草船借箭》中聪明的诸葛亮让大家连连赞叹；《东施效颦》中美丽的东施让同学们心生向往，大家对东施的行为纷纷摇头；《掩耳盗铃》讲述完毕后，同学们争相指出此人的错误......

在此次成语故事分享会活动中，孩子们不仅获得了一次锻炼的机会，还感受到了来自几千年前，由祖辈们留下的记忆和智慧，以及流传千年中华民族的传统美德。讲成语故事，懂百家智慧！让我们在平时学习过程中积累更多的成语，分享更多的成语故事吧！（四川省凉山州雷波县城关小学锦屏校区 王琳）

编辑：金锐